Document Type : Original Article
Authors
1 Corresponding author: Assistant Professor, Department of Educational Sciences (Philosophy andIslamic Education). Payam Noor University, Tehran, Iran
2 Master of Educational Sciences, Payam Noor University, Arak, Iran.
Abstract
Keywords
Main Subjects
Article Title [العربیة]
تحلیل مضمون فلسفۀ "التربیۀ التعبدیۀ" و تعزیز قوى "العبادة" علی اساس نص الصحیفۀ السجادیۀ
Abstract [العربیة]إن عبادة الرب الوحید و شکره و طاعته تضفی السکینۀ الی وجود المؤمن و شخصیته، و هی من المبادئ
الأساسیۀ فی حیاة انسان المؤمن و المسلم. و قد تناول هذا البحث کلام الإمام السجاد فی مجال "العبادة" و تعزیز
"قوى العبادة" باتخاذ الصفیحۀ السجادیۀ اسوة بانهّ دلیل و منارة لطریقۀ الحیاة. هدف البحث إلى دراسۀ الأسئلۀ
الأساسیۀ الثلاثۀ ماذا و لماذا و کیفیۀ التربیۀ العبادیۀ و تقویۀ قوى التسبیح من وجهۀ نظر الصحیفۀ السجادیۀ و اقتراح
نموذج شامل فی هذا المجال. فی هذا البحث، و هو بحث اساسی من صنف الوصفی-الاکتشافی، تم استخدام طریقۀ
تحلیل المضمون. و من أجل جمع وتحدید المضامین المتعلقۀ بالعبادة والعبودیۀ، تم فحص الأسس النظریۀ للخبراء
اولا. ثُم، من خلال الدراسۀ الکاملۀ للصفیحۀ السجادیۀ، تم استخراج المضامین ذات الصلۀ و ترمیزها. وأظهرت
النتائج أهمیۀ تقویۀ قوى الطاعۀ و العبادة التی هی فی اتجاه التقرب إلى الله عز وجل و رضی الالهی، و تکون
مصحوبۀ بصفات مثل الأمانۀ و العلم و العقل و التقوى. یحتوی النمط الذی تم الحصول علیه على 3 مضامین غالبۀ
و 17 مضمونا شاملا و 23 مضمون تنظیمیا و 31 مضمون أساسیا. مع النظر الی نتائج البحث یقترح : بالإضافۀ إلى
الاهتمام بأبعاد الجانب المعرفی، من خلال الاستفادة من الجانب العاطفی لدى المتربیین، منذ البدایۀ، رسم صورة
جمیلۀ عن الدین و المهمات العبودیۀ و الطاعۀ لهم، حتى یغرس فی الأطفال حماسۀ و دافعیۀ الاتجاه و العمل
بالتکالیف و المناسک التعبدیۀ من صلاة و صوم....
Keywords [العربیة]