شناسایی و تبیین مؤلفه ‏های هویت ‏ساز انسان از منظر نهج ‏البلاغه

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

2 استادیار،گروه آموزشی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

چکیده

هدف تحقیق حاضر شناسایی و تبیین مؤلفه‏های هویت‏ساز انسان از منظر نهج‏البلاغه است. این تحقیق در پارادایم کیفی و بر اساس نظریه داده بنیاد و از روش کدگذاری استقرایی داده‏ها انجام گرفته است. نمونه مورد تحلیل، کل متن نامه‏ها، خطبه‏ها و حکمت‏های نهج‏البلاغه بود که داده‏ها به شیوه‏ی هدفمند و با رعایت قاعده‏ی اشباع نظری گرد‏آوری شد. به منظور اعتبارسنجی تحقیق از روش مسیر ممیزی استفاده شده است. همچنین نتایج پس از اعمال نظر پنج نفر از صاحب‌نظران و خبرگان عرصه هویت اسلامی، جمع‌بندی و اصلاحات لازم صورت گرفت. به‌منظور پایایی و اعتبایابی یافته‌‌ها، ضریب توافق نمره‌گذاران برای واحدهای تحلیل تخصیص‌داده‌شده صورت گرفت. یافته‏های تحقیق حاکی از آن است که 22 کد محوری شامل حکمت‏ورزی، اندیشه‏ورزی در امور، کسب آگاهی از امور، تأمل‏ورزی در تاریخ، تجربه‏محوری، تربیت‏پذیری، انجام اصولی و دقیق امور، عمل متفکرانه، استواری در امور، اتکال به پروردگار، یقین‏ورزی، میانه‏روی در امور، حفظ نقطه تعادل، پرورش روحیات درونی، خودکنترلی، اخلاص در نیات و اعمال، خضوع، خداباوری، خودارزشمندپنداری، خودارزیابی، توجه به امور دنیایی و احساس تعهد و مسئولیت و 9 کد گزینشی شامل معرفت‏اندوزی، عملگرایی، استحکام‌سازی درونی، تعادل‌جویی، خودسازی، خدامحوری، خودنگری، دنیاداری، تعهدورزی به عنوان مؤلفه‌های هویت‌ساز از منظر نهج‏البلاغه احصا گردید.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

Identifying and Explaining the Components of the Identity of the Human Being from the Perspective of Nahj al-Balaghah

نویسندگان [English]

  • Ali Shiravani Shiri 1
  • Mokhtar Zakeri 2
1 Assistant Professor, department of Education, Farhangian University
2 استادیار،گروه آموزشی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
چکیده [English]

The purpose of this study is to identify and explain the components of the identity of the desired human being from the perspective of Nahj al-Balaghah. Nahj al-Balaghah is considered as one of the rich sources of Islamic education. This research is based on a qualitative paradigm based on data theory and inductive coding of data. The analyzed sample was the entire text of letters, sermons and wisdoms of Nahj al-Balaghah translated by Mohammad Dashti that the data were collected in a purposeful manner and in accordance with the rule of theoretical saturation. In order to validate the research, the audit path method has been used. Also, the results of the analysis were summarized and the necessary corrections were made after applying the opinions of five experts in the field of Islamic identity. In order to validate the findings and results of the article, the scorers' agreement coefficient was determined for the allocated analysis units. Findings of the research indicate that 22 central codes include judgment, thinking about affairs, gaining knowledge of affairs, meditating on history, central experience, educability, principled and accurate execution of affairs, action thoughtful, steadfast in affairs, reliance on God, certainty, moderation in affairs, maintaining balance, cultivating inner spirits, self-control, sincerity in intentions and actions, humility, theism, self-esteem, self-esteem, attention to worldly affairs and feelings commitment and responsibility and 9 selection codes including knowledge acquisition, pragmatism, internal consolidation, balancing, self-construction, God-centeredness, selfishness, worldliness, and commitment were identified as components of identity from the perspective of Nahj al-Balaghah.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Identity
  • Identity-Building Components
  • Nahjul Balagha
  • Imam Ali (PBUH)
دوره 32، شماره 63 - شماره پیاپی 63
فصلنامه تابستان
شهریور 1403
  • تاریخ دریافت: 20 آذر 1400
  • تاریخ بازنگری: 06 بهمن 1400
  • تاریخ پذیرش: 08 اسفند 1401
  • تاریخ انتشار: 01 شهریور 1403