پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی

پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی

طراحی الگوی مهارتهای زندگی از دیدگاه نهج البلاغه (باتمرکز بر مهارت های تصمیم گیری، حل مسئله، تفکر)

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 استادیار ، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد کرمان، کرمان، ایران
2 دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی وعلوم تربیتی ،واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی،کرمان،ایران.
3 استادیار، گروه روانشناسی وعلوم تربیتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی،کرمان،ایران.
4 استادیار، گروه روانشناسی وعلوم تربیتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی،کرمان، ایران.
چکیده
این پژوهش با هدف طراحی الگوی مهارت های زندگی باتمرکز بر مهارت های «تصمیم گیری، حل مسئله
و تفکر» ازدیدگاه نهج البلاغه انجام شده است و در صدد دست یابی به یک الگوی اسلامی و موفق می باشد.
روش تحقیق کیفی از نوع نظریۀ داده بنیاد، مبتنی بر استقرا،که به منظور استخراج مطالب از تحلیل محتوا
استفاده شده است .جامعه ی آماری آن محتوای کتاب نهج البلاغه می باشد.برای جمع آوری داده ها با
تجزیه و تحلیل محتوای نهج البلاغه پس ازانجام کد گذاری اولیه تعداد 153 گزاره و 32 مفهوم شناسایی شد،
در مرحله دوم جهت انسجام بیشترودر قالب مفاهیم انتزاعی تر، تعداد3مقوله اصلی شامل(الزامات ،ارکان
ارزشی،موانع)در هریک ازمهارت های تصمیم گیری،حل مساله و تفکربه طورمجزا به دست آمد.درمرحله
کد گذاری انتخابی با تحلیل و تفسیر منسجم تری از مقوله های به دست آمده سه بعدکلی تر باعناوین
عوامل اصلی و تأ ثیرگذار(بهره گیری از نیروی عقل و تفکر، جامع نگری،مشورت، هماهنگی علم وعمل،
اندیشه ورزی ،تفکرانتقادی وخلاق) ،عوامل هدایت گر/تسهیل کننده(صبر،نرمی و مدارا، توکل ،صداقت، تقوا،
عاقبت اندیشی،مجالست با حکیمان) وعوامل بازدارنده(آرزوهای دور ودراز،هوای نفس، ترس، خود پسندی،
جدال،بی تدبیری، لجاجت، تعصب، خشم، طمع) شناسایی شد والگوی آن ترسیم گردید. نتیجه آن که،
درنهج البلاغه به طورجامع در ابعاد مختلف به مهارت‏ های مذکورپرداخته شده است که می تواند سرلوحه
افراد درزندگی قرار بگیرد.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

Designing the pattern of life skills from the perspective of Nahj al-Balagha (focusing on decision-making, Problem-solving, and thinking skills)

نویسندگان English

vida andishmand 1
nafiseh sheibani 2
amanalah soltani 3
zahra zeinadini meimand 4
1 Assistant Professor, Department of Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Kerman Azad University, Kerman, Iran
2 PhD student, Department of Psychology and Educational Sciences, Kerman Branch, Islamic Azad University, Kerman, Iran.
3 Assistant Professor, Department of Psychology and Educational Sciences, Kerman Branch, Islamic Azad University, Kerman, Iran.
4 Assistant Professor, Department of Psychology and Educational Sciences, Kerman Branch, Islamic Azad University, Kerman, Iran.
چکیده English

This research was conducted with the aim of designing a model of life skills focusing on the skills of "decision-making, problem solving and thinking" from the perspective of Nahj al-Balagha and aims to achieve an Islamic and successful model for the benefit of people in life.
The research method is qualitative and with an inductive approach. In order to extract the content, the theme analysis technique has been used. To collect data by analyzing the content of Nahj al-Balagha after the initial coding, 153 propositions and 32 concepts were identified. In the second stage, for more coherence and in the form of more abstract concepts, 9 main categories were obtained, which include (decision making requirements, Value elements of decision-making, decision-making obstacles and thinking requirements, value elements of thinking, thinking obstacles and problem-solving requirements, and problem-solving value elements and problem-solving obstacles). - The title "main and influential factors (using the power of reason and thinking, comprehensiveness, consultation, coordination of science and practice, thoughtfulness, critical and creative thinking), guiding/facilitating factors (patience, gentleness and tolerance, trust, honesty, piety, thinking about the future, meetings with the sages) and inhibiting factors (far-fetched desires, arrogance, fear, self-indulgence, conflict, imprudence, stubbornness, bigotry, anger, greed) were identified and their words were drawn. As a result, Imam Ali (a.s.) in Nahj al-Balagheh comprehensively discussed the mentioned skills in different dimensions. which can be placed on the table of people in life.

کلیدواژه‌ها English

life skills model
Nahj al-Balagheh
thinking
decision making
problem solving

  • تاریخ دریافت 10 شهریور 1403
  • تاریخ بازنگری 20 مرداد 1404
  • تاریخ پذیرش 25 مهر 1405
  • تاریخ انتشار 01 مهر 1405