این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی درمان مرور زندگی با تأکید بر اصول هستی شناسی اسلامی بر روابط والد ـ فرزندی نوجوانان صورت گرفته است. به این منظور از بین مراجعه کنندگان به مرکز مشاوره، دو خانواده، که با نوجوانان خود دچار تعارض و مشکل بودند و موافق شرکت در این نوع از درمان به عنوان نمونه و با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و طی 6 جلسه 90 دقیقه‌ای، الگویی از درمان مرور زندگی با گرایش هستی شناسی اسلامی اسمعیلی (1389) برای آنها اجرا شد. روش پژوهش رویکرد کیفی (مطالعه موردی) و هم‌چنین از طرح آزمایشی A-B با مرحله پیگیری استفاده شده است. در این پژوهش به منظور گردآوری داده‌های کمی از پرسشنامه سنجش تعارضات والد ـ فرزندی تهیه شده توسط اشتروس و مصاحبه و هم-چنین سؤالات باز پاسخ که زیر نظر متخصصین تهیه شد، استفاده شده است. تجزیه و تحلیل یافته-های کمی (با استفاده از جدول و نمودار) صورت گرفته است و نتایج یافته‌ها نشان داد که روش درمانی مرور زندگی با گرایش هستی شناسی اسلامی برکاهش تعارضات در روابط والد ـ فرزندی مؤثر بوده است.
صباغی, حمیرا, اسمعیلی, معصومه, & کلانتر کوشه, سید محمد. (1394). مطالعه اثر بخشی درمان مرور زندگی با گرایش هستی شناسی اسلامی بر روابط والد ـ فرزندی نوجوانان. پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 23(26), -.
MLA
حمیرا صباغی; معصومه اسمعیلی; سید محمد کلانتر کوشه. "مطالعه اثر بخشی درمان مرور زندگی با گرایش هستی شناسی اسلامی بر روابط والد ـ فرزندی نوجوانان". پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 23, 26, 1394, -.
HARVARD
صباغی, حمیرا, اسمعیلی, معصومه, کلانتر کوشه, سید محمد. (1394). 'مطالعه اثر بخشی درمان مرور زندگی با گرایش هستی شناسی اسلامی بر روابط والد ـ فرزندی نوجوانان', پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 23(26), pp. -.
VANCOUVER
صباغی, حمیرا, اسمعیلی, معصومه, کلانتر کوشه, سید محمد. مطالعه اثر بخشی درمان مرور زندگی با گرایش هستی شناسی اسلامی بر روابط والد ـ فرزندی نوجوانان. پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 1394; 23(26): -.
)