نویسنده = مهدی سبحانی نژاد
تبیین مبانی فلسفی تربیت دانش آموز فکور در مکتب فلسفی- تربیتی اسلام به منظور ارائه چارچوب نظری

دوره 31، شماره 61، دی 1402، صفحه 149-174

محمد جوادی نیکو؛ مهدی سبحانی نژاد؛ اکبر رهنما


طراحی الگوی برنامه درسی تربیت اخلاقی بر اساس دیدگاه آیت الله جوادی آملی

دوره 30، شماره 57، بهمن 1401، صفحه 151-199

محمود امیدی؛ مهدی سبحانی نژاد؛ محمد حسن میرزامحمدی؛ محسن ایمانی نایینی


مبانی الهیاتی برنامه درسی هویت دینی

دوره 30، شماره 55، شهریور 1401، صفحه 193-231

حسن نجفی؛ حسن ملکی؛ مهدی سبحانی نژاد؛ علی مصباح


بررسی تطبیقی مبانی فلسفی تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه طباطبایی و لویناس

دوره 28، شماره 48، آبان 1399، صفحه 63-86

مجید خاری آرانی؛ اکبر رهنما؛ مهدی سبحانی نژاد


نقدنظام تربیتی مبتنی بر فلسفه سارتر با تأکید بر آرای شهید مطهری

دوره 23، شماره 29، اسفند 1394، صفحه 83-106

مهدی سبحانی نژاد؛ علی عبداله یار؛ نجمه احمدآبادی آرانی


نقش پنهان عوامل آموزشگاهی بر هویت اسلامی ـ ایرانی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران

دوره 21، شماره 21، اسفند 1392

مهدی سبحانی ن‍ژاد؛ زهرا امیری؛ محمد حسن میرزامحمدی


تبیین ماهیت انسان از دیدگاه اسلام و غرب و عوامل تربیت دینی

دوره 21، شماره 20، آذر 1392

مهدی سبحانی نژاد؛ نجمه احمدآبادی آرانی؛ فاطمه اشرفی؛ آزاد محمدی


بررسی تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام با تأکید بر نهج البلاغه

دوره 21، شماره 18، خرداد 1392

مهدی سبحانی نژاد؛ اکبر رهنما؛ احمدعلی بهرام


ماهیت تربیت اجتماعی از دیدگاه امام علی(ع)

دوره 19، شماره 13، اسفند 1390

مهدی سبحانی نژاد؛ منیره رضایی فراهانی