اطلاعات نشریه

نشریه « پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی » بر اساس آیین‌نامه نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در ارزیابی سال 1402 موفق به کسب رتبه «ب»  شده است.

براساس آخرین بررسی و رتبه بندی نشریات علمی کشور در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، نشریه علمی پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی از نظر کیفیت حائز رتبه Q1 گردیده است.

 


سال آغاز انتشار: 1390
اعتبار نشریه: 
علمی - پژوهشی
نوع مقالات قابل انتشار: 
پژوهشی
وضعیت انتشار: 
چاپی و الکترونیکی
دوره انتشار:
فصلنامه
زبان نشریه: 
فارسی (چکیده انگلیسی)
حوزه تخصصی:
نظریه ها، مدل ها و نظام های مرتبط با تعلیم و تربیت اسلامی
نوع داوری: 
داوری بدون نام و حداقل 2 داور
زمان داوری:
حداکثر 4 ماه
روش مأخذنویسی: 
APA ویرایش هفتم (2020)
هزینه پردازش و انتشار مقاله: رایگان
همکاری با انجمن علمی: انجمن علمی تعلیم و تربیت اسلامی
آدرس پست الکترونیکی نشریه: iej@ihu.ac.ir
نوع مجوز: CC BY
وضعیت دسترسی: دسترسی باز 
 

نکات مهم:

  • از نویسندگان محترم خواهشمند است جهت تسریع در فرایند بررسی و داوری، فرمت نشریه را کاملاً رعایت نمایند.
  • این نشریه با احترام به قوانین اخلاق در نشریات تابع قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) می‌باشد و از آیین‌نامه اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می‌نماید.
  • تمامی مقالات ارسال شده به این نشریه توسط نرم‌افزارهای سرقت ادبی مورد بازبینی قرار می‌گیرند. ارسال گزارش سامانه مشابهت‌یاب متون سمیم نور و یا سامانه همانندجو ایرانداک نیز در زمان ارسال مقاله ضروری می‌باشد. (لینک راهنمای سامانه همانندجو)
  • همچنین لطفاً هنگام ارسال مقاله (فرم تعهد) ، (فرم تعارض منافع نویسندگان) توسط تمامی نویسندگان امضاء شده و در سامانه بارگذاری شود.
  • فرم مشخصات نویسندگان را به طور کامل تکمیل کنید.
شماره جاری: دوره 32، شماره 64، مهر 1403 (پاییز 1403) 

مقاله پژوهشی

ارائه الگو کادرسازی دانشگاه تمدن‌ساز مبتنی بر منظومه فکری امام خامنه‌ای مدظله العالی

صفحه 11-44

محمدرضا حسنی آهنگر؛ روح اله تولایی؛ محمدحسین شادمان فر؛ محمدحسین علیپور


اهداف تربیت عقلانی در اندیشه ابن سینا

صفحه 73-99

زهرا محمدی خشویی؛ رضاعلی نوروزی؛ فروغ السادات رحیم پور


ابر واژگان